Leyes Que Intervienen y el Objetivo De Realización Del Proyecto

Ley de Acción y Reacción/Tercera Ley de Newton 

principio de propulsión a reacción

   El cohete de agua también vuela por medio de la propulsión a reacción. Vuela aprovechando una reacción resultante del agua que está siendo expulsada por el aire comprimido que transporta. Los textos escolares tratan el tema de cohetes de agua como un ejemplo ampliado de acción y reacción, explicando que “un cohete de agua es propulsado hacia adelante por una fuerza de reacción generada por la liberación de aire comprimido dentro del cuerpo del cohete, que provoca la expulsión del agua a través de la boquilla.

Ley de Conservación del Momentum

      Masa multiplicada por velocidad igual “momentum”. Se expresa mediante la ecuación:

Momentum=masa × velocidad

   Cada objeto tiene propensión a mantener un momentum constante antes y después de un movimiento. Esto se conoce como la “Ley de Conservación del Momentum”. Aquí citaremos y aplicaremos esta ley para explicar la física de los cohetes. En aras de la simplicidad,  presupondremos que un cohete en reposo tiene cierta masa: Masa = M + m, donde “M” es la masa del cuerpo del cohete y “m” es la masa del combustible. El cohete quema su combustible en un instante y expulsa gas hacia atrás con una masa “m” a una velocidad “Ve”. El valor “V” es la velocidad que ha adquirido el cohete mediante la expulsión del combustible (suponiendo que la resistencia del aire = 0).Como la velocidad del cohete antes de lanzar el combustible es 0, el momentum es por supuesto 0. El momentum del combustible “p” expulsado se expresa como p = m × (-Ve), y el momentum “P” del cohete que ha empezado a moverse debido a la fuerza de reacción se expresa como P = M × V. Así, el total de los dos momentum es: P + p = MV - mVe. Con esta ecuación, el símbolo menos’ en - mVe significa que la dirección del combustible expulsado es opuesta a la dirección hacia la cual se mueve el cohete.

Talves Químico

     Los cohetes de agua no utilizan ninguna reacción química pero adquieren empuje usando aire presurizado para lanzar el agua hacia afuera. Como tales, se podría decir que caen dentro de la categoría de cohetes no químicos. Por otro lado, los cohetes de agua tienen también algo en común con los cohetes químicos, ya que vuelan generando un empuje relativamente fuerte en un período corto de tiempo. En otras palabras, los cohetes de agua sufren un proceso de conversión de energía: energía por compresión del aire, energía cinética del aire (expansión),  energía cinética del agua (expulsión), en tanto que los cohetes químicos pasan por un proceso de energía química a energía térmica a energía cinética.

Objetivo De Realización del Proyecto

       Actualmente, la construcción de cohetes de agua tiene una amplia gama de aplicaciones, de programas educativos en escuelas y colegios a eventos comunitarios y otras iniciativas, cuya meta es interesar a los estudiantes y niños pequeños en la ciencia.La cohetería de agua es un tema verdaderamente atractivo para los niños. Los cohetes pueden despertar y desarrollar su curiosidad, ampliando los horizontes de su aprendizaje y experiencia más allá de la ciencia. En la etapa inicial, el interés de los niños se centrará en cuán lejos pueden volar sus cohetes. Luego empezarán a pensar en lo que pueden hacer para mejorar el desempeño del vuelo. En el proceso de poner en práctica su ingenio y lograr sus objetivos, adquirirán la habilidad para resolver problemas. Además, pueden experimentar un gran sentido de logro y satisfacción luego de haber construido con éxito sus propios cohetes.